Cómo nace el Método AEC?

Después de haber recorrido varias instituciones educativas en distintos países, mi paso por Tanzania marcó un antes y un después en mi vida profesional y personal.
Allí estuve en una escuela , en un hogar de acogida y conviví con la población Masaai, en donde  los niños no estaban escolarizados, ya que vivían en el medio de la sabana africana lejos de todo y todos.
De esta manera, pude comprender que con poco material, presencia de calidad por parte del adulto  y mucho amor, podíamos sacar lo mejor de cada peque. Pese a que había estudiado un poco de suajiri para comunicarme mejor con ellos, la realidad es que no hizo falta, ya que nuestro medio de comunicación fue el juego. A través del mismo les mostré los colores, números, intercambiamos culturas , hicimos arte con globos, jugamos a las escondidas bajo la luz de la luna, cantamos canciones,  hasta remontamos por primera vez un barrilete hecho con muchos papeles atados a ramas,y así, puedo seguir enumerando miles de actividades en la que cada peque fue muy feliz. 

En ese lugar perdido de tierra seca, ramas con espinas, animales que obligaban a los más peques a quedarse en casa y a estar con sus familias, quienes cuidaban de ellos, enseñaban las costumbres y los quehaceres diarios, comenzó esta metodología llamada AEC. 

De qué se trata?

La metodología AEC, o mejor conocida como aprendiendo en casa, es el modo en el que desde el hogar, las familias pueden enseñar a sus hijos. Usando al juego como pilar fundamental, acompañado del amor, presencia de calidad, la observación, el respeto hacia los intereses, gustos, etapas, emociones y edad de cada peque.

Cada ser humano es único, singular e irrepetible, lo cuál demuestra que no todos somos iguales, y que nos mueven en la vida diferentes cosas. Por eso, es muy importante estimular desde edad temprana todos los aspectos,desde lo cognitivo, motrices, sociales y emocionales, con el fin de acompañar el desarrollo total del peque. No debemos subestimarlos por su edad, ni creer que esta “quemando etapas” porque como dije anteriormente, todos somos distintos.

“Es muy importante estimular desde edad temprana todos los aspectos, desde lo cognitivo, motrices, sociales y emocionales”

Está totalmente comprobado que las familias presentes y comprometidas con la crianza respetuosa, tienen niños felices, comprendidos, independientes, autosuficientes, y capaces de decidir que quieren y que no. Ya que las mismas, mediante la observación entenderán que es lo mejor y que necesita su peque para seguir desarrollándose y ser feliz. Esto significa que los juegos y variables didácticas se adaptan a la necesidad de cada uno de ellos, que no se aplica de igual manera a los demás, haciendo de esta metodología algo única e incomparable con el resto.